Resultados gerais de investigação
O papel dos enfermeiros nos cuidados farmacêuticos interdisciplinares não está claramente definido e diverge entre os países europeus. Da mesma forma, no ensino em enfermagem, os resultados específicos de aprendizagem em matéria de cuidados farmacêuticos não estão claramente descritos, além de que os planos de estudos em cuidados farmacêuticos variam significativamente. A falta de transparência e reconhecimento, bem como as variações entre países, na prática e no ensino em enfermagem, causam um grande impacto, dificultando a colaboração a vários níveis: colaboração interdisciplinar na prática clínica, colaboração transnacional em investigação, educação e inovação na Europa, mobilidade profissional de enfermeiros. Como resultado de saúde, a segurança do doente é ameaçada, o desenvolvimento e a inovação sofrem um abrandamento e os orçamentos disponíveis para cuidados de saúde não são utilizados eficientemente. DeMoPhac (Development of a Model for nurses role in Pharmaceutical Care - Desenvolvimento de um modelo interprofissional para a função do enfermeiro no cuidado farmacêutico) é uma investigação internacional em larga escala. Em diferentes partes do projeto investigámos o papel dos enfermeiros no cuidado farmacêutico interprofissional.
Estudo 1:
EUPRON: nurses' practice in interprofessional pharmaceutical care in Europe. A cross-sectional survey in 17 countries
Estudo 2:
Perspectives about nurses’ role in interprofessional pharmaceutical care across 14 European countries: a qualitative study in pharmacists, physicians and nurses
Estudo 3:
Nurses’ responsibilities and tasks in pharmaceutical care: a scoping review
Estudo 4:
A competence framework for nurses in pharmaceutical care: a Delphi study
Estudo 5:
Cross-sectional evaluation of nurse educational programs and competences of nurse students in interprofessional pharmaceutical care
level 5 nurses (111), level 6 nurses (933), level 7 nurses (169)
level 5 nurses (111), level 6 nurses (933), level 7 nurses (169)
- EUPRON: nurses' practice in interprofessional pharmaceutical care in Europe. A cross-sectional survey in 17 countries
- https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/nop2.664
- https://web.ua.es/en/actualidad-universitaria/2018/noviembre18/19-25/experts-and-students-from-14-european-countries-analyse-nurses-role-in-prescription-and-dispensation-of-medications.html
Gráfico com média de pontuação por país (14 Países)
69, 79, 70, 62, 83, 73, 68, 62, 73, 69, 57, 63, 67, 80, 80
#6CAF53, #6CAF53, #6CAF53, #6CAF53, #6CAF53, #6CAF53, #6CAF53, #6CAF53, #6CAF53, #6CAF53, #6CAF53, #6CAF53, #6CAF53, #6CAF53, #6CAF53
123, 12, 32, 56, 19, 1329, 48, 16, 39, 66, 27, 27, 63, 28, 19
447, 58, 117, 225, 82, 6402, 187, 31, 143, 305, 82, 106, 240, 114, 62
Gráfico com média de pontuação por nível de educação
64,72,74
#6CAF53,#6CAF53,#6CAF53