Általános kutatási eredmények
Az ápolók szerepe az interdiszciplináris gyógyszerészeti ellátásban nem átlátható, és Európaszerte változó. Hasonlóképpen, az ápolóképzésben hiányzik a gyógyszeres ellátás sajátos tanulási eredményeinek világos leírása, valamint tanterve nagyon eltérő. Ezenkívül a munkaerőpiac és a társadalom igényeivel való összhang nem kielégítő. Az ápolói gyakorlatot és az ápolóképzést az átláthatóság és az elismertség hiánya, valamint az országok közötti eltérés jelentősen befolyásolja. Különböző szinten akadályozza az együttműködést: interdiszciplináris együttműködés a klinikai gyakorlatban; transznacionális együttműködés a kutatás, az oktatás és az innováció terén Európaszerte; az ápolók munkaerő-mobilitása. Ennek eredményeként a betegbiztonság veszélybe kerül, a fejlődés és az innováció lelassul, illetve az egészségügyi költségvetés nem a leghatékonyabban kerül felhasználásra. A DeMoPhaC (modell kidolgozása az ápolók szerepéről a gyógyszeres ellátásban) egy nagyszabású európai kutatás 14 országban. A projekt különböző részeiben megvizsgáltuk az ápolók szerepét a szakmaközi gyógyszeres ellátásban.
Tanulmány 1:
EUPRON: nurses' practice in interprofessional pharmaceutical care in Europe. A cross-sectional survey in 17 countries
Tanulmány 2:
Perspectives about nurses’ role in interprofessional pharmaceutical care across 14 European countries: a qualitative study in pharmacists, physicians and nurses
Tanulmány 3:
Nurses’ responsibilities and tasks in pharmaceutical care: a scoping review
Tanulmány 4:
A competence framework for nurses in pharmaceutical care: a Delphi study
Tanulmány 5:
Cross-sectional evaluation of nurse educational programs and competences of nurse students in interprofessional pharmaceutical care
level 5 nurses (111), level 6 nurses (933), level 7 nurses (169)
level 5 nurses (111), level 6 nurses (933), level 7 nurses (169)
- EUPRON: nurses' practice in interprofessional pharmaceutical care in Europe. A cross-sectional survey in 17 countries
- https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/nop2.664
- https://web.ua.es/en/actualidad-universitaria/2018/noviembre18/19-25/experts-and-students-from-14-european-countries-analyse-nurses-role-in-prescription-and-dispensation-of-medications.html
Átlag pontszámok megjelenítése országonként (14 Országok)
69, 79, 70, 62, 83, 73, 68, 62, 73, 69, 57, 63, 67, 80, 80
#6CAF53, #6CAF53, #6CAF53, #6CAF53, #6CAF53, #6CAF53, #6CAF53, #6CAF53, #6CAF53, #6CAF53, #6CAF53, #6CAF53, #6CAF53, #6CAF53, #6CAF53
123, 12, 32, 56, 19, 1329, 48, 16, 39, 66, 27, 27, 63, 28, 19
447, 58, 117, 225, 82, 6402, 187, 31, 143, 305, 82, 106, 240, 114, 62
Átlag pontszámok megjelenítése képzési szintenként
64,72,74
#6CAF53,#6CAF53,#6CAF53